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El 31 de enero a las 20:30 Ana I. Morales, la traductora de Hormako paper horia (EDO!, 2012), nos presentará el libro ofreciendo una lectura, y conversaremos con ella y con Amaia Serrano, autora del epílogo.

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Charlotte Perkins Gilman-en Hormako paper horia erreferentzia saihestezina da Ipar Amerikako literaturan, eta irakurketa femi­nista ugari eragin ditu. Idazleak bere hezur-haragietan sufrituta­ko esperientzia jaso zuen narrazio honetan. Logela batean atseden hartzera behartu dute Jane. Isolatuta senti­tzen da, itogarria egiten zaio lekua. Hormetako irudi arraroak az­tertzen hasten denean, espero ez zuena aurkituko du, eta itzulera­rik gabeko egoera batera iritsiko da.

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www.argitaletxeaedo.org

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El jueves 3 de enero, Maite Garbayo Maeztu presentará el nuevo número de la revista Pipa.

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PIPA#2

Colaboran: Mabi Revuelta, Miren Jaio, Manuel Olveira, Sejo Carrascosa, Jaume Ferrete Vázquez, Elypsia Project, Carlos Motta y Rían Lozano.

Dirección editorial: Maite Garbayo Maeztu

Dirección de arte: ferranElOtro

Consejero creativo: Francesc Ruiz

“Pipa” es un proyecto editorial de periodicidad indeterminada que agrupa prácticas de escritura crítica e intervenciones de artistas.

Una revista de arte contemporáneo y crítica que surge del “deseo de hacer”, y que intenta repensar el modelo tradicional de publicación periódica de arte.

Entendemos la crítica como proceso en un hacer-se constante, en su capacidad para objetar a objetos concretos, a momentos, a situaciones… también en constante evolución. Y el arte como lugar de excepción, de posibilidad, de potencial resistencia a lo que viene dado.

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+@:

http://www.wiki-historias.org/es/perfil/maite-garbayo

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El próximo 27 de diciembre, Javier Rodrigo (coordinador de Transductores), Cristian Añó (de sinapsis / Transart laboratorio ) y Txelu Balboa (náufrago en ColaBoraBora), nos presentarán la segunda publicación de Transductores

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Este es el segundo libro generado por la investigación desarrollada en el marco del proyecto Transductores, iniciado en 2009. En él se mantienen las líneas de estudio de las pedagogías colectivas ya tratadas en el primero, pero centrándose en esta ocasión en el contexto estatal. Se recogen de forma pormenorizada trece iniciativas de trabajo en red que abordan de manera flexible la práctica artística, la intervención política y la educación a partir de tipologías y contextos geográficos muy diversos.

La publicación incluye además ensayos de Javier Rodrigo y Antonio Collados (eds.), Carmen Mörsch, Judit Vidiella y una entrevista a Enric Vilaplana y Rosa Artigal. En ellos se reflexiona, respectivamente, sobre la evolución y las complejidades del proyecto Transductores, el trabajo crítico de la educación en museos, las políticas transfeministas y los modos de trabajo cooperativo de las escuelas activas.

Índice:
Textos teóricos
1. Despliegues y multiplicaciones del proyecto Transductores. Pedagogías en red y prácticas instituyentes.
Javier Rodrigo y Antonio Collados
2. Contradecirse uno mismo: la educación en museos y exposiciones como práctica crítica.
Carmen Mörsch
3. Cooperativas escolares y trabajo colectivo: una conversación en torno a la escuela y la política.
Entrevista realizada por Helena Migueiz y Javier Rodrigo a Enric Vilaplana, profesor de pedagogía de la UAB y uno de los fundadores del CEIP Escola Nabí, y Rosa Artigal, directora del Institut Escola Costa i Llobera
4. Espacios y políticas culturales de la emoción. Pedagogías de contacto y prácticas de experimentación feministas. Judit Vidiella
Casos de estudio
- TRANSLAB – Amarika. Laboratorio pedagógico – Transductores MDE11. Pedagogías colectivas y escuelas en red – El Arte de la Tierra (Charca Suárez) – Rayuela de colorines + Recolector de deseos – Zona Intrusa 3 – Alg-a Lab-Verbenas periféricas
- Tan a prop, tan lluny. Imatges d’un recorregut – Add, Arte del Desplazamiento – PKTenteres y PKTexpreses – Trans_Art_Laboratori-Contexto educativo – Cartografiem-nos – Esta es una Plaza – REpensar Barcelona_REcuperar la ciudad

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+@:
www.transductores.net
www.trans-artlaboratori.org
www.colaborabora.org

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